促进高质量就业

高校毕业生是国家宝贵的人才资源。中共二十大报告指向就业的难点、焦点，部署实施就业优先战略，强化支持，破除歧视，加强保障。大学生的择业与创业更应适应时代的发展，同时，大学生的就业牵涉大学生本人和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。曲阜师范大学历史文化学院“校企联动，同心燃梦”实践队于2023年1月28日到山东省滨州市博兴县第二中学，开展寒假社会实践活动，对本校毕业生就业情况和相关就业经验进行调研，为学生就业提供参考和指导。
经过调查研究和线上采访询问，我校毕业生毕业之后积极参加工作，在工作中积极认真，努力上进，目前博兴二中的周晋国校长，杨光辉副校长，党委委员等老师，先后都在曲阜师范大学进行学习，在毕业之后，从事教育，宣传和弘扬我校形象。
我们采访了教授我们的吴老师，吴师姐毕业于曲阜师范大学文学院，热情的回答了我们相关问题，促进我们对就业问题的认识，我校毕业的老师们具有好的道德品质，受到老师和同学们的广泛赞扬，同时也具备深厚的专业素养，能够更好的为学生授课，培养学生自学以及独立思考的能力，真正的为学生解开困惑，在大学里经过老师们的潜移默化的影响下，曲院学子们都含有饱满的教学热情，对教学拥有饱满的热情，充满乐趣，最大限度地激发学生潜能，感染学生和同事的学习热情，使课堂内外都充满活力，建立教师之间、师生之间合作氛围，曲园学子们努力钻研、学为人师，以身作则，他们用自己的声音和行为，去传播和弘扬我校。
教师是社会物质财富和精神财富的创造者，通过理论建构、知识创新、品德示范、宣传咨询等直接参与社会物质文明和精神文明建设，起先导作用，教师是人才生产的主要承担者，担负着培养一代新人的重任，在学生发展中起着引导作用。我们学校开设了大学生职业规划，在大一就对我们进行系统化理论化的指导，明确我们目标，督促我们制定合理计划，更好促进我校学子的高质量就业。
通过本次走访调研，我们了解到，成为一名合格的老师需要具备相关要求，热爱本职工作，热爱学生，诲人不倦，胸怀全局、立足本职、兢兢业业、热爱平凡而又艰苦的教书育人工作。更应具备道德、知识、能力和心理等基本素质，老师的主要职责就是教书育人，其日常生活中的一言一行都对学生具有很大的影响，所以教师的道德也是教育行业的立身之本：教师本身的知识储备、能力是带动学生学习积极性的的关键，有能力才能让学生信服。身为目前仍在学习的曲院学子，我们更努力提升自己的素养，提升教学能力，从而更好的就业，彰显和宣传我校的形象。