人物专访 | 叶琴：迈入多元化的数字经济时代

3月7日上午九点，小组全体成员在中南财经政法大学北门集合，下午四点，叶琴老师接受了我们的访谈。作为中南财经政法大学数字经济学教研室主任，叶琴老师从数字经济的角度回答了我们调研过程中遇到的疑问。

叶琴，湖北武汉人，2020年7月至今任职中南财经政法大学经济学院，深耕发展经济学、数字经济、不平等、环境经济等，2020年荣获教育部评选的“第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖”。
自从业以来，叶老师十分重视与学生的沟通交流，积极指导学生工作，与学生亦师亦友，对于本次访谈，她欣然接受。
“叶老师，您也是女性，我们想听听您认为女性在数字经济时代的就业现状及变化是怎样的？”
“应该是喜忧参半吧。数字经济赋予了女性新的就业模式，可以远程办公，方便了照顾孩子和家庭。 但也赋予了女性新的竞争压力。新技术、人工智能的发展，可能导致新的就业岗位数量减少，女性求职的空间可能会被压缩。”叶老师感慨道。
同为女性，同为职场人，叶老师深知女性在数字经济时代的职业发展路径和策略。
她侃侃而谈：“女大学生在数字经济时代的职业发展路径和策略是一个复杂而多元的话题。从职业发展路径来看，女大学生可以结合自身兴趣和专业技能，选择适合自己的职业方向。在策略方面，女大学生可以积极提升自身的数字素养和技能，以适应数字经济时代的需求。这包括学习掌握数据分析、人工智能、云计算等前沿技术。”。
针对来访学生稚气的面孔，叶老师也不忘老师的职责，嘱咐道：“你们一定要加强专业知识和技能的学习，数字经济领域涉及众多新兴技术和行业趋势，需要不断学习和更新自己的专业知识，掌握最新的技术和方法，而且更要注重跨学科知识的学习和融合，数字经济时代需要具备跨界融合的能力。”